A Prefeitura de Corumbá, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizará no próximo dia 15 de maio, às 9 horas, no Plenário da Câmara Municipal, a Audiência Pública para apresentação do Relatório Preliminar de Monitoramento e Avaliação do Plano Municipal de Educação (PME), referente ao biênio 2024-2025.

O encontro tem como objetivo apresentar à sociedade os avanços, desafios e resultados relacionados à execução das metas e estratégias previstas no Plano Municipal de Educação de Corumbá, instituído pela Lei Municipal nº 2.484/2015, em consonância com o Plano Nacional de Educação (Lei Federal nº 13.005/2014) e o Plano Estadual de Educação (Lei nº 4.621/2014).

O relatório contempla a análise do período compreendido entre janeiro de 2024 e dezembro de 2025, seguindo as orientações metodológicas do Ministério da Educação contidas no “Caderno de Orientações para Monitoramento e Avaliação dos Planos Municipais de Educação”, com adequações à realidade local do município.

De acordo com a Comissão Municipal de Monitoramento e Avaliação do PME (CMMA-PME), os trabalhos desenvolvidos ao longo do biênio tiveram foco permanente no acompanhamento da execução das estratégias, na avaliação das metas e na mensuração dos indicadores educacionais. Em Mato Grosso do Sul, os municípios realizam a avaliação dos planos educacionais a cada dois anos, sendo a última avaliação concluída em 2023.

A audiência pública contará com a participação de representantes das redes municipal e estadual de ensino, instituições privadas, movimentos sociais, associações representativas e sociedade civil organizada, promovendo a análise da situação educacional do município e a discussão sobre os desafios e perspectivas para o cumprimento das metas estabelecidas no PME.

O relatório aponta que, apesar dos desafios característicos da região pantaneira — que impactam diretamente a logística, a economia e a dinâmica educacional —, Corumbá segue avançando na implementação das políticas públicas educacionais. Entre os pontos apresentados estão a manutenção do fluxo escolar, os esforços voltados à valorização do magistério e o acompanhamento contínuo das metas alinhadas aos planos nacional e estadual de educação.